115 בסיום הקורס התלמיד ידע לדון ב יתרונות וחסרונות של סוגי מחקר שונים ויוכל לבנות שיטת מחקר מותאמת צרכים. מרכיבי ציון: 40% הגשת עבודה 60% הצגת מחקר בפני הכיתה שם הסמינריון: שירות נגיש במוסדות בריאות- ארבע פרמטרים עיקריים שם המרצה: דוקטור יוספה טחורש פלג 4( נקודות זכות) סמסטר: קיץ יום: שני שעה: 12:00-15:15 תיאור הסמינריון: בסמינריון זה ידרשו הסטודנטים לבצע אבחון נגישות השירות במוסד בריאות נבחר. הסטודנטים יבחנו את אופן נתינת השירות על פי אחד מארבעת הפרמטרים שילמדו במהלך הקורס. האבחון יבוצע במוסד שיבחר על ידי הסטודנטים בתנאי שהמוסד מוגדר כנותן שירותי בריאות לכלל הציבור על פי ה חוקים והתקנות. בדיקת קבלת השירות באופן עצמאי ומכובד, במקום ובמועד שבו ניתן השירות לכלל הציבור והמוגדר בחוק כזכות בסיסית. הדרישה להנגשת השירות לאנשים עם מוגבלות היא לכאורה דרישה חדשנית ומהפכנית, אך למעשה היא קשורה קשר ישיר לאיכות השירות כפי שהוא ניתן בכלל המוסדות ובמוסדות הבריאות בפרט. הסטודנטים יגישו הצעות לשיפור הנגשת השירות במוסד הנבחר על פי החוקים והתקנות ובהלימה לפרמטר הנבחר . מרכיבי ציון : • תידרש כתיבה מחקרית אקדמאית. • נוכחות ,הצעת מחקר, הגשת עבודות, השתתפות פעילה - .20% • הצגת הרפרט הסופי - .20% • הגשת עבודות כתובות - .60% שם הסמינר: טכנולוגיות במערכת הבריאות שם המרצה: דוקטור רוניה נדלר 4( נקודות זכות) סמסטר: א' יום: ראשון שעה: 15:45-18:45 תיאור הקורס - ההוצאה הלאומית של מערכת הבריאות בעולם עלתה באופן משמעותי בעשורים האחרונים ממספר סיבות: גידול האוכלוסייה, הזדקנות האוכלוסייה ופיתוח טכנולוגיות רפואיות
RkJQdWJsaXNoZXIy MjgzNzA=