86 1. פתוח מסגרת אנליטית לבעיות בטיעון משפטי; תוב נה פעילה של סדרי הדין ודיני הראיות; הערכה והבנה של חובת עורך הדין כלפי לקוחו; הכרת מגבלותיו של הטיעון המשפטי וחקירת עדים; הבנת הקשר בין טיעון משפטי וחקירת עדים להליכים של טרם – משפט; התנסות אישית וקבוצתית בצורות שונות ובסגנון שונה של טיעון משפטי וחקירת עדים. 2. על מנת להשיג מטרה זו כל פרקליט חייב להשתתף בשיעור ובסדנה ולמלא תפקיד של עורך דין במגוון של תרגילי סימולציה של אולם בית משפט. כל פרקליט יראיין עד, ינהל חקירה ראשית, יחקור חקי רה נגדית, יציג מסמכים ומוצגים, ינהל חקירה של עד מומחה וישמיע נאום פתיחה ונאום סיכום. ❖ מרכיבי ציון - 40% עבודה 60% נוכחות בשיעורים נוכחות ב – 9 שיעורים כתנאי לציון עובר בקורס שם הקורס: ניסוח מסמכים משפטיים שם המרצה – עורכת דין זמירה גולדנר 4( נקודות זכות) מסלול: ג' בוקר ג' ערב ג' בעלי תארים סמסטר: א' ב' א' יום: שלישי חמישי שישי שעה: 08:00-11:15 18:00-21:15 10:45-14:00 על מנת לכתוב כתיבה משפטית ראויה, יש לשלוט היטב ברזי הכתיבה, בסגנון, במונחים המשפטיים, בעריכה, במינון, בשימוש מושכל בניבים, בסימני פיסוק ובכללי הלשון העברית. יש ליתן את הדעת להיבטים סגנוניים, צורניים ומבניים. נדרש לתמוך באסמכתאות את הטענות ולהשתמש בכללי פרשנות. הקורס יסייע בהנגשת כללי הניסוח המקובלים והנהוגים ב עולם המעשה. בנוסף, השתתפות בשיעורים תכין את הסטודנטים להתמודדות עם מטלת הכתיבה המשפטית, המהווה חלק נכבד מבחינות ההסמכה לעריכת דין. במסגרת המטלה, נדר שים הנבחנים בכתב לנסח מסמך משפטי על פי תרחיש נתון. במהלך השיעורים, נציג דוגמאות של מסמכים מסוגים שונים וכן נערוך ניתוח של מבנה המסמכים ותוכנם, בדגש על המטרות שניסוח המסמך מיועד להשיג. נבחן את הדרכים השונות להשגת מטרות המסמך ומהי הדרך המיטבית להגשמתן. מבנה הקורס א. הרצאות בנושאי הקורס בשילוב סדנאות כתיבה. ב. סדנת כתיבה – 7 מפ גשים במועדים שיפורסמו מראש. במהלכם יוטלו על הסטודנטים מטלות כתיבה בנושאים שנלמדו. הגשת מטלת הכתיבה ב- 5 מתוך 7 מפגשים מהווה 30% מהציון בקורס.
RkJQdWJsaXNoZXIy MjgzNzA=